□本報(bào)記者 張 晶 1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
為弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，引導(dǎo)中小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從2014年9月下旬開(kāi)始，省委宣傳部、省文明辦、省教育廳和省文化廳面向全省中小學(xué)開(kāi)展了 “民族音樂(lè)進(jìn)校園（中小學(xué)）”活動(dòng)。在近3個(gè)月的時(shí)間里，承辦該活動(dòng)的河北省歌舞劇院演藝有限公司民族樂(lè)團(tuán)為石家莊市、張家口市等地的中小學(xué)生演出80余場(chǎng)，所到之處掀起了一股民樂(lè)熱潮。1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
孩子們愛(ài)上民族音樂(lè)1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
2014年11月6日下午，在石家莊市裕東小學(xué)操場(chǎng)臨時(shí)搭建起來(lái)的簡(jiǎn)易舞臺(tái)上，省歌舞劇院演藝有限公司民族樂(lè)團(tuán)的演奏家王建平用葫蘆絲演奏了時(shí)下非常流行的《小蘋(píng)果》。用傳統(tǒng)樂(lè)器葫蘆絲演奏現(xiàn)代的流行樂(lè)曲，這令現(xiàn)場(chǎng)的近2000名師生頗感新奇，孩子們跟著音樂(lè)節(jié)拍高興地跳了起來(lái)。1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
在接下來(lái)的嗩吶二重奏《對(duì)花》中，演奏家用慷慨激昂的演奏，將嗩吶高亢嘹亮的獨(dú)特音色展現(xiàn)得淋漓盡致，孩子們都聽(tīng)得入了迷。該校一年級(jí)的一位小男孩第一次聽(tīng)到嗩吶演奏，他好奇地對(duì)老師說(shuō)：“這個(gè)‘小喇叭’好像會(huì)說(shuō)話(huà)。”1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
“這種民樂(lè)的演出形式對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)太新鮮了，讓孩子們受到了傳統(tǒng)文化的熏陶，讓一些孩子對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了興趣，興趣是最好的老師。”石家莊市裕東小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員王沙告訴記者，“現(xiàn)在的孩子比較浮躁，傳統(tǒng)文化讓孩子們能靜下心來(lái)。至少他們可以看到，女孩子安安靜靜地彈琴是很美的，這對(duì)孩子正確價(jià)值觀的形成也有好處。”1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
據(jù)介紹，80多場(chǎng)演出都受到了廣大師生的熱烈歡迎。樂(lè)團(tuán)在石家莊市四中路小學(xué)演出時(shí)，突然下起了小雨，本以為孩子們都會(huì)跑回教室去避雨，沒(méi)想到居然沒(méi)人動(dòng)，大家淋著雨認(rèn)真地看演出。省歌舞劇院演藝有限公司民族樂(lè)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)王毅回憶起當(dāng)時(shí)的演奏場(chǎng)面仍然十分感動(dòng)，“孩子們都愛(ài)聽(tīng)，我們演奏的熱情就更高漲了，本來(lái)45分鐘的演出，足足演了一個(gè)多小時(shí)。”1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
王毅告訴記者，他們的演出每到一地都會(huì)掀起一股熱潮。“活動(dòng)陸續(xù)開(kāi)始后，我們收到各學(xué)校的演出邀請(qǐng)?zhí)貏e多，可是我們?nèi)肆τ邢蓿袝r(shí)候只能把幾個(gè)學(xué)校的孩子組織到一起。演出結(jié)束后有不少學(xué)校都聯(lián)系我們，想讓我們幫著組建自己的小民樂(lè)團(tuán)。”1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
針對(duì)學(xué)生創(chuàng)新演出形式1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
民樂(lè)進(jìn)校園演出的火爆程度大大超出了預(yù)期。省歌舞劇院演藝有限公司負(fù)責(zé)人郭玉紅告訴記者，演出大獲成功得益于他們針對(duì)少年兒童欣賞和接受能力的獨(dú)特設(shè)計(jì)。 “這是我們民樂(lè)團(tuán)第一次走進(jìn)校園，聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲的孩子們能不能接受，起初我們心里真沒(méi)底，為此專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)兒童心理專(zhuān)家，設(shè)計(jì)出了能讓孩子們接受的演出形式，比如加入流行元素，增加互動(dòng)環(huán)節(jié)等等。”1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
“《小蘋(píng)果》是最近十分流行的一首歌曲，孩子們都會(huì)唱也會(huì)跳，我們把它稍加改造，再用葫蘆絲、揚(yáng)琴等民族樂(lè)器表現(xiàn)出來(lái)，孩子們的情緒很快就會(huì)被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。”郭玉紅說(shuō)，“最近挺火的《爸爸去哪兒》，我們用笛子、嗩吶把它吹出來(lái)，一聽(tīng)到這個(gè)，孩子們一起跟著唱，熱情很高。”1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
據(jù)介紹，除了樂(lè)曲、演奏方面的創(chuàng)新，演奏家們還在表演間隙走到孩子們身邊即興演奏，此外，還不失時(shí)機(jī)地給孩子們介紹每種樂(lè)器的演奏方式和發(fā)聲原理，演奏結(jié)束后，還有提問(wèn)環(huán)節(jié)，答對(duì)問(wèn)題的孩子還能獲得演奏家們精心準(zhǔn)備的小禮物。“我們會(huì)問(wèn)孩子古箏有多少根弦？二胡上用的是什么皮？還會(huì)請(qǐng)孩子上臺(tái)來(lái)試著演奏，當(dāng)他們覺(jué)得新鮮、有趣了，我們的目的也就達(dá)到了。”王毅說(shuō)。1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
王沙告訴記者：“藝術(shù)家們?yōu)榱私o孩子們演出，費(fèi)了很大的心思，效果非常好。現(xiàn)在我們的小民樂(lè)團(tuán)已經(jīng)組建起來(lái)了，藝術(shù)家們也答應(yīng)定期來(lái)學(xué)校，對(duì)孩子們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。”1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
在孩子心中播下1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
傳統(tǒng)文化的種子1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
2014年11月13日，樂(lè)團(tuán)到張家口市特殊教育學(xué)校演出。1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
在演出間歇，該校的兩位盲人學(xué)生一個(gè)手拿葫蘆絲，一個(gè)拿著二胡，在老師的攙扶下慢慢地走到了舞臺(tái)中央，兩人合奏的一曲《賽馬》讓藝術(shù)家們?yōu)橹畡?dòng)容。這時(shí)，十幾位藝術(shù)家自發(fā)地回到舞臺(tái)，操起各自的樂(lè)器，與兩個(gè)孩子一起完成了一首奔騰激越的《賽馬》。演奏結(jié)束，臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
“這里的孩子們連正常生活都很困難，可就是在這所學(xué)校，民族樂(lè)器卻有著如此的生命力，真的沒(méi)想到。”郭玉紅說(shuō)，“這么多場(chǎng)演出，這么多的感動(dòng)一直沖擊著我，讓我感到肩上的擔(dān)子很重，我們一定要把民族音樂(lè)傳播到每一個(gè)需要它的角落。”1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
受人力和財(cái)力的限制，民樂(lè)進(jìn)校園活動(dòng)只能暫時(shí)告一段落，不過(guò)新的一輪民樂(lè)進(jìn)校園活動(dòng)將在春節(jié)后再次啟動(dòng)。“這些天，空閑的時(shí)候，我都會(huì)想起孩子們專(zhuān)注、渴望的眼神。”郭玉紅說(shuō)，“新一輪的民樂(lè)進(jìn)校園活動(dòng)正在籌備中，除了保留原有的一些好形式和好辦法外，我們將進(jìn)一步擴(kuò)大演出的地域范圍，增加演出場(chǎng)次，創(chuàng)新表演形式，盡可能把民族音樂(lè)最精髓的東西用孩子們最喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式表現(xiàn)出來(lái)。”1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
郭玉紅說(shuō)，“少年兒童是中華民族的希望和未來(lái)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，要從娃娃抓起，我們的‘民族音樂(lè)進(jìn)校園’活動(dòng)，就是要將傳統(tǒng)文化的種子，種進(jìn)每個(gè)孩子的心中，相信未來(lái)一定會(huì)開(kāi)出絢爛的民樂(lè)之花。”1GW河北省歌舞劇院演藝有限公司
